Labores y Viajes

DeViaje

Una de las últimas cosas que preparo cada vez que voy de viaje es la bolsa de las labores. Y no es porque sea lo que menos me apetece llevar, sino porque le doy mil vueltas a qué puedo llevarme. Cuando imagino las vacaciones, siempre pienso que voy a dedicarle un montón de tiempo al bordado, y que voy a volver con tropecientos millones de cosas hechas. Soy optimista de nacimiento, qué le voy a hacer. :)

Otra cosa que siempre hago es llevarme al menos dos labores distintas. No vaya a ser que con una me aburra. Así que os podéis figurar que la planificación para decidir qué llevarme en cada viaje me lleva al menos un par de días. Y no os digo nada si el viaje en cuestión supone ir en avión, decidir qué va en la bolsa de mano, acordarme de facturar las tijeras y llevar el cortahilos… Todo un ejercicio de logística.

Pero volviendo a las vacaciones de este año, para el viaje a Gales preparé la bolsa que aparece en la primera foto del post. Desde hace mucho tiempo, uso bolsas de plástico transparente para guardar las labores empezadas.  Son muy prácticas, porque protegen tela e hilo de la suciedad y puedes ver de un vistazo qué contiene cada bolsa. Soy una gran consumidora de las bolsas de congelados de IKEA, que uso para todo, ya sea para guardar tela e hilo como aquí o para organizar los Lego de Marco.

Además, para llevar todos los trastos de costura, suelo elegir una bolsa, casi siempre un neceser, donde llevo todo.

Cómo este año íbamos de camping y lo que me llevara iba a dar muchas vueltas, elegí los bloques del BOM Love Stitchery que compré hace un montón de tiempo en Stitchers’ Inn. Son 9 bloques de bordado diseñados por Natalie Bird, que se montan en un mini quilt. Son pequeños, muy manejables, y cómo el dibujo a bordar está marcado en la tela, es fácil hacerlo aunque estés en un vehículo en movimiento.

Cuando lo dejé iba por el tercero. Estos dos que veis aquí son los dos primeros bloques, que hice en 2012.

Terminados

Así que como labor principal, me llevé los siete bloques restantes para el viaje. También, por_si_acaso, llevé un bordado de punto de cruz que me pidió mi hermana para la habitación de mi sobrina y que conociéndome acabaré cuando Zoe cumpla 10 o 12 años.

Este año me ha cundido. Entre el viaje en ferry y algunos trayectos en coche he avanzado con el bordado. Al final he terminado dos bloques y tengo otros dos prácticamente hechos.

Los bloques terminados son el tres y el cuatro de la serie. Se llaman, respectivamente, Love Sewing y True Love.

LoveSewing

TrueLove

Y los que están casi acabados son los Love Begins at Home (5) y A Better Place (7). Lo sé, están muy arrugados, pero es que en la super bolsa de labores para esta vacaciones se me olvidó meter el bastidor, y al bordarlos se han arrugado. No puedo plancharlos hasta que los termine, para no borrar las marcas, así que han tenido que salir así en la foto.

Encurso

Por cierto, el cuadro de punto de cruz para mi sobrina ni lo toqué. :)

De Vuelta

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Terminó Agosto y  con él, las vacaciones. Parece mentira lo rápido que pasan los días cuando estás disfrutando en familia.

Esta semana toca preparar la vuelta al cole, porque en un par de días ya comienzan las clases. Todo listo para empezar un nuevo curso con fuerza.

Mientras todo vuelve a la normalidad, un par de fotos de nuestras vacaciones en Gales.

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August ended and with it, the holidays. Time flyes when you are enjoying.

This week is time to prepare the “back to school”, because in two days the new course will start.

While everything returns to the routine I would like to share a couple of pictures of our trip to Wales.

 

De campamentos y abuelos

O cómo sobrevivir al mes de Julio.

IMG_3810.JPGCampamentos urbanos, qué gran invento. La verdad, para nosotros es algo imprescindible. La diferencia entre las vacaciones de los niños y las nuestras nos obliga a hacer malabares en Julio. Así que toca pensar qué pueden hacer los niños en Julio. La primera opción, porque los niños se lo pasan genial y porque no siempre vamos a estar pidiéndole el favor a los abuelos, son los campamentos de verano.

En la ciudad, en el propio colegio, deportivos, para aprender idiomas… la oferta es de lo más variado.

Nosotros hemos elegido la opción deporte para Marco. Ha estado este mes en un club deportivo cerca de casa, en el que combinaban clases de padel o tenis, clases de natación, algo de inglés y actividades lúdicas. Ya estuvo el año pasado y ha querido repetir. Para mí, lo mejor del campamento es que los niños no paran, están al aire libre, y pasan la mañana con amigos. Además, como estamos en el barrio, han ido más amigos de Marco y se lo ha pasado genial.

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Para Elia, nos hemos quedado en el campamento de su colegio. Lo organiza el AMPA del cole y combina juegos con clases de idiomas. Nos gusta más la opción deportiva, porque es un cambio respecto al resto del curso, pero Elia aún nada con manguitos, y nos dio un poco de respeto el tema de las clases de natación. Al final ha estado tres semanas en el colegio, practicando inglés con sus compañeros y de viaje “virtual” por las capitales europeas. Muchas manualidades y un día a la semana juegos de agua para luchar contra el calor.

Y después de los campamentos…. ¡¡Siiiii!!!! han tocado abuelos. Y para ser imparciales, unos días con los papás de papá y otros con los de mamá. Con los abuelos han ido a la piscina, a jugar al parque, a la huerta….. y a donde hiciera falta. La suerte que tenemos con abuelos marchosos, que salen con los niños.

Pero Julio terminó y con el, los campamentos. Ahora llegan nuestras vacaciones. ¡¡Nos vemos en Septiembre!!

[Por cierto. Yo también iba de campamentos. Y  los recuerdo como algo muy divertido. Mi colegio organizaba colonias para las niñas desde Tercero de EGB. Era un colegio religioso y nos íbamos dos semanas a una casa que tenía la orden en un pueblo de la Sierra de Madrid. Hacíamos deporte, jugábamos, organizábamos funciones de teatro, aprendíamos y en general lo pasábamos muy bien. En cuanto Marco y Elia sean más mayores, pasarán por la misma experiencia.]

 

Para Zoe

 

Dos-bodies

El domingo 13 nació Zoe. Es la primera hija de mi hermana y todos en la familia estábamos muy emocionados con  su llegada.

Como hermana mayor que soy, tenía claro que quería hacerle un regalo especial. A lo largo del embarazo de mi hermana he estado dándole vueltas a qué podía hacerle/regalarle y no tenía nada claro hasta que hace un mes me compré el libro de Angela Yosten “Sew Modern Baby”.

Tiene un montón de ideas, casi todas sencillas de hacer y que con la tela adecuada quedan muy resultonas.

Body01-b

Como estas aplicaciones para bodies. Al final se me echaba el tiempo encima y en vez del súper_mega_regalo que había pensado, terminé haciéndole esta pareja de bodies.

Aprovechando retales que tenía en casa, preparé un bodie para el primer y segundo mes. ¡Estoy deseando vérselos puestos!

Body01

Zoe was born on Sunday, 13. She  is the first daughter of my sister and all the family were very excited with their arrival.

As a big sister that I am, I wanted to make her a special gift. Throughout the pregnancy of my sister I’ve been mulling over what could I do / give her  and did not any idea until a month ago when I bought the book Angela Yosten “Sew Modern Baby”.

It has lots of ideas, almost all simple to do and with the right fabric are very nice.

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I’ve made two bodies, for the first and the second month. I can’t wait to see her wearing them!

Body02

 

 

 

 

 

 

Días de Julio (en modo relajado)

Colchoneta

Paso, inspiración, barrida.

¿Recordáis a Beppo Barrendero, el amigo de Momo en el libro de Michael Ende?

 

*      *       *

Cuando barría las calles, lo hacía despaciosamente, pero con constancia; a cada paso una inspiración y a cada inspiración una barrida. Paso-inspiración-barrida. Paso-inspiración-barrida. De vez en cuando, se paraba un momento y miraba pensativamente ante sí. Después proseguía paso-inspiración-barrida.

Mientras iba moviéndose, con la calle sucia ante sí y limpia detrás, se le ocurrían pensamientos. Pero eran pensamientos sin palabras, pensamientos tan difíciles de comunicar como un olor del que uno a duras penas se acuerda, o como un color que se ha soñado. Después del trabajo, cuando se sentaba con Momo, le explicaba sus pensamientos. Y como le escuchaba a su modo, tan peculiar, su lengua se soltaba y hallaba las palabras adecuadas.

-Ves, Momo -le decía, por ejemplo-, las cosas son así: a veces tienes ante ti una calle larguísima. Te parece terriblemente larga, que nunca crees que podrás acabarla.

Miró un rato en silencio a su alrededor; entonces siguió:

-Y entonces empiezas a darte prisa. Cada vez que levantas la vista, ves que la calle no se hace más corta. Y te esfuerzas más todavía, empiezas a tener miedo, al final estás sin aliento. Y la calle sigue estando por delante. Así no se debe hacer.

Pensó durante un rato. Entonces siguió hablando:

-Nunca se ha de pensar en toda la calle de una vez, ¿entiendes? Sólo hay que pensar en el paso siguiente, en la siguiente barrida. Nunca nada más que el siguiente.

Volvió  a callar y a reflexionar, antes de añadir:

-Entonces es divertido; eso es importante, porque entonces se hace bien la tarea. Y así ha de ser.

Después de una nueva y larga interrupción, siguió:

-De repente se da uno cuenta de que, paso a paso, se ha barrido toda la calle. Uno no se da cuenta de cómo ha sido, y no se está sin aliento.

Asintió en silencio y dijo, poniendo punto final:

-Eso es importante.

*      *       *Elia

Pues yo estoy en un momento paso_inspiración_barrida. Despacio, yendo con calma, y disfrutando de las cosas.

De los días más largos, de cenar en la terraza, de los fines de semana tranquilos, en la piscina con los niños o descansando en la huerta….

Porque he descubierto que es la manera en la que ahora me apetece hacer las cosas. Siii, ya sé que soy del género inquieto, y que más pronto que tarde me liaré, empezaré uno o mil nuevos proyectos e iré saltando de flor en flor.  Pero por ahora, este verano, el ritmo de Beppo Barrendero es el que me inspira.

Disfrutando el momento, y con cada cosa que se hace. Como ver jugar a los niños en la piscina.

 

Riendo

Next step,  next breath,  next stroke of the broom

Do you remember Beppo Roadsweeper? He’s one of Momo’s best friends in Michael Ende’s book.

*   *   *

“…it’s like this. Sometimes, when you’ve a very long street ahead of you, you think how terribly long it is and feel sure you’ll never get it swept. And then you start to hurry. You work faster and faster and every time you look up there seems to be just as much left to sweep as before, and you try even harder, and you panic, and in the end you’re out of breath and have to stop–and still the street stretches away in front of you. That’s not the way to do it.

You must never think of the whole street at once, understand? You must only concentrate on the next step, the next breath, the next stroke of the broom, and the next, and the next. Nothing else.

That way you enjoy your work, which is important, because then you make a good job of it. And that’s how it ought to be.

And all at once, before you know it, you find you’ve swept the whole street clean, bit by bit. what’s more, you aren’t out of breath. That’s important, too…”

*    *    *

Now I’m in a moment “the next step, the next breath, thenext stroke of the broom”; moving slow and enjoy little things.

 Enjoy the longer summer days, enjoy dinner on the terrace  or enjoy  the quiet weekends in the pool with the kids….

 Because I have found that is the way I want to do things now. Yeah, I know I’m the restless one, and that sooner or later I will start one thousand new projects and I’ll go hopping from flower to flower. But for now, this summer, the pace of Beppo Sweeper is what inspires me.

 Enjoy the moment, and  with everything done. Like watch the children playing in the pool.

 

Toalla

 

Un álbum escolar

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Marco acaba de terminar Segundo de Primaria y eso implica cambio de tutora y quizá también cambio de compañeros de clase, aunque eso no lo sabremos hasta Septiembre.

Lo que si tenemos claro es que se despiden de su tutora actual, y los padres de la clase hemos querido hacerle un regalo de despedida, puesto que ha sido su tutora durante estos dos primeros años de Primaria, en los que han cambiado tanto la forma de trabajar.

Además del detalle que le hemos comprado, mi amiga Marian y yo nos ofrecimos a hacer el ya tradicional álbum para la profesora, con fotos de los niños y además dibujos, dedicatorias, etc… de sus alumnos. “Tradicional” porque hasta ahora, cada vez que los niños han cambiado de tutora le hemos hecho un álbum de este tipo (podéis ver los anteriores aquí y aquí). Por suerte, hemos podido contar con la colaboración de todas las familias implicadas y estamos muy orgullosas de cómo ha quedado el álbum.

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La estructura es muy simple: como inicio, una foto de toda la clase, de las que hace cada año el fotógrafo oficial del colegio, pero que tenía la gracia de estar todos, incluyendo la profe, haciendo el ganso.  Y luego una página para cada niño, con un par de fotos, una de cuando empezaron el ciclo y otra actual. Al lado, el dibujo, recordatorio, etc, que cada niño ha preparado.

Para terminar, fotos de las actuaciones  de Navidad, de la clase, en la biblioteca… para que tenga un buen recuerdo de su clase.

Le dimos el viernes todos los regalos y parece que le gustó mucho. Ayer fue el último día de clase y Marco me contó que había llevado el álbum a clase para que todos los niños lo vieran y le firmaran de recuerdo. Así que debió gustarle de verdad.

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Yesterday, Marco finished the second year of Primary School. This means changes in September, because in his school every two years redefines the groups and changes the teachers. So, it was time to thanks the work of his tutor. 

As in previous years, my friend Marian and I had made a scrapbook album to complete the gift brought by the parents (you can see the previous here and here). All the families have participated with photos and children’s drawings and we are very proud of the final result.

The album structure is very simple: in the first page, a photo of the whole class. Every year, the school’s official photographer took a photo of the group and the one we had chosen is specially fun because children and teacher are in silly posse. Next pages are the children. Every one has a page with two photos, the first one is at the beginning of Primary, and the second is an actual photo. With the photo there is a drawing, a card or just a few words of love. 

Finally,  the album has pictures of the Christmas performances, the class, in the library … to have a good memory of these two years. 

We gave all the gifts on Friday and it seems that she really liked them. Yesterday was the last day of class and Marco told me that she had taken the album to the class, so all could see it and signed as memorabilia.

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Dos años después…. otra vez de curso

Selfie

El sábado pasado Amalia y yo estuvimos de curso en La Tertulia del Patch. Teníamos ganas de pasar un día tranquilas, cosiendo, y el curso de acolchado con Brigit Aubeso nos venía de perlas. Curiosamente, justo dos años antes habíamos estado de curso con ella y pudimos disfrutar de sus trabajos, así que repetir un curso con ella nos hacía mucha ilusión.

En nuestro caso, fue un curso de acolchado. Seguro que más de una habéis visto este quilt de Brigit.

Terminada

Pues ese es el que yo elegí para aprender a a acolchar.

Una vez preparados los paneles (además de este retrato, había quienes habían elegido unas orquídeas y motivos vegetales para acolchar), Brigit nos explicó a todas cómo plantear el acolchado siguiendo los rasgos de la cara. Lo explicaba tan fácil que ya me imaginaba acolchando como una campeona y haciendo en panel enseguida…

En-clase

Parece mentira que a estas alturas de la película siga pensando así. :)

El día se pasó volando, pero aun así me tocó deshacer, y al cabo de la clase lo único que había acolchado es lo que veis aquí.

 

Detalle

 

Mejorable, claro, pero yo estoy muy contenta con lo que aprendí ese día. Y además, me divertí.

Last Saturday, Amalia and I were in a workshop in La Tertulia del Patch. We wanted to spend a funny day, sewing and quilting with friends and the quilting class with Brigit Aubeso was the ideal plan. As a curiosity, our previous class there was just two years ago and also with Brigit (you can find more details here).

The goal of the day was to learn to do something like this quilt.

Once the panels were prepared (in addition to this picture, there were those who had chosen some orchids and plant motifs for quilting) Brigit explained us how to put all the padding following the facial features. She explained it as easy as I imagined  myself quilting as a master  and ended the quilt almost immediately …

As you can imagine, at the end of the day, I didn’t finished it. It’s a long time to complete all the quilting work. But I’m very happy with what I learned that day. And besides, I had fun.